Arhivele categoriei: Necategorizat

Despre testul de raționament verbal

Această prezentare acoperă, într-o manieră sintetică, elemente cheie privind testul de raționament verbal în general și tipologia testelor de raționament verbal utilizate de Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO), în special.

Aspectele din această prezentare sunt abordate detaliat în cadrul sesiunilor de training EPSO, dedicate pregătirii candidaților români la posturile de administrator și/sau asistent în instituțiile Uniunii Europene.

Comportament asertiv

Obiectivele cursului

  1. Definirea comportamentului asertiv si modelarea motivatiei pentru adoptarea acestuia
  2. Cunoasterea modului propriu de comportament, atitudini si modele proprii de raportare la diferite situatii
  3. Dezvoltarea unui mod de raspuns proactiv si concis la comportamentele celorlalti
  4. Dezvoltarea unei flexibilitati in modul de raportare la situatii conflictuale
  5. Imbunatatirea abilitatilor de raspuns si reactie in situatii specifice sau in cele de zi cu zi
  6. Dezvoltarea unor strategii de comunicare asertiva

Continuă să citești

Managementul eficient al timpului și resurselor

Obiectivele cursului

  1. Invatarea metodelor de management a timpului si resurselor prin aplicarea unor principii de viata simple
  2. Invatarea unor metode eficiente si dovedite de management al timpului si al resurselor
  3. Invatarea unor metode de alcatuire a listelor de activitati zilnice, saptamanale si lunare
  4. Invatarea unor metode de preintampinare si rezolvare ale comportamentelor de amanare
  5. Invatarea unor metode prioritizare si imbunatatirea capacitatilor de decizie in ceea ce priveste sarcinile de zi cu zi
  6. Dezvoltarea unor abilitati de monitorizare si evaluare al timpului petrecut realizand sarciile zilnice

Continuă să citești

Stabilirea priorităților și organizare

Obiectivele cursului

  1. Invatare metodelor de management al timpului si resurselor prin aplicarea unor principii de viata simple
  2. Invatarea unor metode eficiente si dovedite de management al timpului si al resurselor
  3. Invatarea unor metode de preintampinare si rezolvare ale comportamentelor de amanare
  4. Invatarea unor metode prioritizare si imbunatatirea capacitatilor de decizie in ceea ce priveste sarcinile de zi cu zi.
  5. Dezvoltarea unor abilitati de monitorizare si evaluare al timpului petrecut realizand sarciile zilnice

Continuă să citești